প্রতি বছর মার্গশীর্ষ মাসের পূর্ণিমা তিথিতে ভগবান দত্তাত্রেয়ের জন্মবার্ষিকী উদযাপন করা হয় সেই ব্যক্তির মধ্যে বিদ্যমান গুণাবলীকে স্মরণ করার জন্য। দত্তাত্রেয় মহাবিশ্বে বর্তমান সমগ্র বিশ্ব থেকে জ্ঞান লাভ করেছিলেন। ঋষি আত্রেয়ার কোন সন্তান ছিল না, তাই তিনি দত্তকে দত্তক নেন। দত্ত বা দত্ত মানে দেওয়া, গৃহীত বা গ্রহণ করা। তাই কেউ যখন সন্তান দত্তক নেয়, তখন তাকে 'দত্ত স্বভাব' বলা হয়। আত্রেয়া এবং অনুসূয়া যখন শিশুটিকে দত্তক নেন, তখন তাকে 'দত্তাত্রেয়' বলা হয়।
ব্রহ্মা, বিষ্ণু ও শিব এই তিন শক্তিই এই শিশুর মধ্যে উপস্থিত ছিল। অনেকের সৃজনশীলতা আছে, কিন্তু সবাই তা সঠিকভাবে কাজে লাগাতে পারে না। কিছু মানুষ ভালো শুরু করলেও একটানা ধরে রাখতে পারে না। সৃজনশীলতা হল 'ব্রহ্ম শক্তি'। যদি ভিতরে ব্রহ্ম শক্তি না থাকে, তবে আমরা সৃষ্টি করি কিন্তু কীভাবে তা বজায় রাখতে হয় তা জানি না। যে কোনো কাজ বা জিনিসকে রক্ষণাবেক্ষণ ও রক্ষণাবেক্ষণ করাই হল 'বিষ্ণুশক্তি'। আমরা অনেক লোককে খুঁজে পাই যারা ভালো ম্যানেজার বা বাবা-মা। তারা তৈরি করতে পারে না, কিন্তু যদি তাদের তৈরি করার জন্য কিছু দেওয়া হয়, তারা এটি একটি চমৎকার পদ্ধতিতে সম্পাদন করে। অতএব, একজন ব্যক্তির জন্য বিষ্ণু শক্তি অর্থাৎ সৃষ্ট সত্তাকে বজায় রাখার শক্তি থাকাও আবশ্যক।
এর পরে আসে 'শিবশক্তি' যা পরিবর্তন বা উদ্ভাবনের শক্তি। এমন অনেক মানুষ আছে যারা শুধুমাত্র যে কিছু চলছে তা বজায় রাখতে বা রক্ষণাবেক্ষণ করতে পারে, কিন্তু তারা জানে না কীভাবে পরিবর্তন আনতে হয় বা কীভাবে এটিতে একটি নতুন স্তরে পৌঁছাতে হয়। তাই শিবশক্তি থাকাও আবশ্যক। এই তিনটি শক্তির সমন্বয় হল 'গুরু শক্তি'। গুরু বা পথপ্রদর্শকের এই তিনটি শক্তি সম্পর্কে জ্ঞান থাকতে হবে। এই তিনটি শক্তিই দত্তাত্রেয়ের মধ্যে উপস্থিত ছিল, যার মানে তিনি ছিলেন গুরু শক্তির প্রতীক। পথপ্রদর্শক, সৃজনশীলতা, লালনপালনকারী এবং পরিবর্তনের শক্তি একসাথে! দত্তাত্রেয় সমগ্র সৃষ্টিকে পর্যবেক্ষণ করে সকলের কাছ থেকে জ্ঞান অর্জন করেন।
শ্রীমদ্ভাগবতে উল্লেখ করা হয়েছে যে 'এটা খুবই মজার ব্যাপার যে তিনি একটি রাজহাঁস দেখে কিছু শিখেছিলেন, তিনি একটি কাক দেখেও কিছু শিখেছিলেন এবং একইভাবে একজন বৃদ্ধা মহিলাকে দেখেও তার কাছ থেকে কিছু শিখেছিলেন।'